Description: Emotionale Intelligenz als Bedingungsfaktor fr die Fhrungskrfte-Bildung by Andrea Matebel Inhaltsangabe: Einleitung: Wie bedeutsam ist Emotionale Intelligenz fÜr die FÜhrungskräfte-Bildung, und wie kann dieses Konzept fÜr eine zeitgemässe Bildungsarbeit angewendet werden, um FÜhrungskräfte optimaler fÜr ihre Aufgabe zu befähigen, Mitarbeiter sowohl im menschlichen, als auch im unternehmerischen Sinne erfolgreich zu fÜhren? In dieser Arbeit gelingt es auf originelle Weise das Konzept der Emotionalen Intelligenz nach GOLEMAN auf die menschliche Kommunikation anzuwenden, diese zu einem ganzheitlichen Bildungsbegriff zu fÜhren und schliesslich einen Transfer zu FÜhrungskompetenzen aufzuzeigen. Die Leitlinien dieser klar strukturierten Arbeit ergeben sich sowohl aus der Auseinandersetzung mit den Ansätzen zeitgemäßer Bildungsarbeit im Sinne von Kompetenzentwicklung - verbunden mit dem häufig geforderten Anspruch, Lernen und Weiterbildung als lebenslange Aufgabe zu begreifen - als auch mit dem von GOLEMAN entwickelten Konzept der EQ und seiner Bedeutung fÜr (berufliches) Handeln und Erfolg. DarÜber hinaus wird eine Verbindung zwischen dem Umgang mit eigenen Emotionen und emotionaler Kompetenz sowie ein Zusammenhang von emotionaler und kommunikativer Kompetenz erläutert. Der Kommunikation wird eine grosse Bedeutung zugesprochen, da sie eine Ausdrucksmöglichkeit des Individuums und dessen emotionaler Kompetenz ist und ebenso von ihm als Instrument zur Zielerreichung eingesetzt wird. FÜr die Weiterentwicklung von FÜhrungsarbeit in der heutigen Zeit sind die Theorien der Stellvertretenden FÜhrung nach ARNOLD sowie die Leitgedanken fÜr die lernende Organisation, Personal Mastery und Mentale Modelle von SENGE leitend, da sie die Selbstreflexion als unverzichtbares Instrument ansehen. Denn neben der theoretischen und geistigen Bildung leistet die Persönlichkeitsbildung, welche sich jenseits von kognitiven Lernerfahrungen abspielt, einen gewichtigen Beitrag zur Qualifikation fÜr professionelles Handeln im Beruf ist. HierfÜr kann die biographische Selbstreflexi FORMAT Paperback LANGUAGE German CONDITION Brand New Details ISBN3838650328 Author Andrea Matebel Pages 124 Publisher Diplom.de Language German ISBN-10 3838650328 ISBN-13 9783838650326 Media Book Format Paperback Short Title GER-EMOTIONALE INTELLIGENZ ALS Year 2002 Publication Date 2002-02-18 Imprint Diplom.de Illustrations Illustrations, black and white UK Release Date 2002-02-18 Subtitle Wie lassen sich FÜhrungskompetenzen mit Hilfe von EQ erweitern? Audience General We've got this At The Nile, if you're looking for it, we've got it. With fast shipping, low prices, friendly service and well over a million items - you're bound to find what you want, at a price you'll love! TheNile_Item_ID:116470130;
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ISBN-13: 9783838650326
Book Title: Emotionale Intelligenz als Bedingungsfaktor fr die Fhrungskrfte-B
Publisher: Diplom.De
Publication Year: 2002
Subject: Government, Business
Item Height: 210 mm
Number of Pages: 124 Pages
Language: German
Publication Name: Emotionale Intelligenz als Bedingungsfaktor fur die Fuhrungskrafte-Bildung: Wie lassen sich Fuhrungskompetenzen mit Hilfe von EQ erweitern?
Item Weight: 172 g
Type: Textbook
Author: Andrea Matebel
Item Width: 148 mm
Format: Paperback